所有的孩子都说谎，只不过谎言的严重程度不同。请记住，病理性谎言总是伴随着以下表现：极度激动、暴力；或者相反，极度孤僻，有学习障碍，等等。病理如同一面镜子，透过它，我们能照出孩子说谎的根源——往往是父母的状态出了问题。
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养育男孩，很多妈妈是一个头两个大。 他像是安了永久电池似的，一刻不停的闹腾。就算有一分钟安静，也准在作妖。 stardew valley 孩子孩子3c成瘾陪孩子终身成长 想放手由 孩子呕吐不发烧 ...
说孩子不听话，有的时候就是家长的话没有道理。比如有的家长在孩子刚学会走路的时候爱走坏路就抱怨孩子不听话，怕摔倒什么的，可我却认为这很正常，因为趋利避害是人的本能，小孩子要走那样的路一定是有道理的。后来我分析这是动物的一种本能，可能是在锻炼他们的平衡能力（或者还有其他的功能），因为我家棉过了那一段时间以后，又喜欢走平坦的路了。
孩子不听话，原因在父母，在家教。《弟子规》正文开篇就说“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”，如果能做到这两句：父母呼唤就马上答应，父母安排让做事，马上去做并且还不偷懒。那么，就不会有不听话的孩子。问题是，孩子“呼”而不“应”，“命”而“懒得动”，大人们都归过于孩子，殊不知，都是家中大人，特别是父母不重视家教，不重视教育方式所致。
当然不是说什么都依着孩子就不存在不听话的问题了。我家棉的规矩也不少，比如家里的手机绝对不许她玩。小孩子都爱玩手机，在我们自己家，她看我们打电话新鲜就要拿过去玩，偶尔的，也给她拿在手里看看，但是，看过之后马上拿走，告诉这个东西是不许她随便玩的。开始的时候，拿走就拿走了，后来一次回姥姥家，舅舅舅妈大姨的手机趁我看不见，她们就给她随便玩，等我发现了制止，他们就和我说小孩子要玩就给她玩呗，自己家人怕啥的。我也不说话，马上把手机抢下来还给她们。然后就把孩子抱出去了。也哭，不过一分钟左右，见了新鲜东西也就忘了。过后我警告他们：“再给孩子玩手机我就不带棉棉回来了，你们给她玩，我不给她玩，他会造成困扰，不知道该听谁的命令好，也许会造成孩子日后阳奉阴违，再说了，自己家的手机可以玩，如后她要别人的手机玩你再拦着她就会哭嚎，到时候就不好管了。”
比如有这么一个案例：孩子在幼儿园吃饭时将饭碗打翻了，汤水洒了一裤子，老师带他到厕所，让他站着，用毛巾给他擦洗。回家后，父母看到孩子的衣服裤子是脏的，就问他怎么了，他就撒谎说：老师端走碗，不准吃，还让他在厕所罚站......
我们养孩子特别省事，还有一个原因是，最近两年对中医的学习和探索，让我们有了对健康和疾病的正确理解。 孩子对父母的责任 孩子身体基础好，平时的养育按照中医理念，孩子极少生病，有什么小问题，自己也可以及时解决，所以没有这方面的焦虑和手足无措。
下次要求孩子听话的时候，可以先停下来想一下，你是在让游戏变得好玩，还是在贴钱。
所以，如果家长们不认真去观察孩子对哪方面有潜能的话，盲目给孩子报兴趣特长，无异于饮鸩止渴，到头来家长和孩子都会烦恼和痛苦。细细想来，孩子到了初中以后，还有多少人在坚持学习特长呢？几乎绝大部分孩子都因学习紧张而放弃了。那么与其这样，为什么还要让孩子牺牲大好的自由玩耍天性呢？
比如刚上小班的孩子，你问她在学校吃过几顿饭，她根本没概念，她自己也搞不清楚。包括孩子出门玩，你让她五点回来。到五点她不一定回来，因为他根本就不知道五点是啥时候，你责怪他也没用。
一场与孩子的高效对话要注重善听善问，引导孩子主动发现问题，这会让亲子关系变得简单、轻松。
走过了懵懂无知活泼任性的第一个反抗期，又度过了自我感觉良好倔强坚持的第二个反抗期，家长在与孩子们磕磕碰碰的接触中，不知不觉中已经度过了十多个春秋寒暑。然而，成长总不会是风平浪静的，成长中也总会伴着无数的快乐和幸福，也会伴有寒冬、酷夏，甚至是惊涛骇浪。当家长们突然意识到孩子的教育又面临一个前所未所的压力时，心情又开始了五味杂陈。
我：那换言之，没有我，你的生活，会轻松很多?自己赚钱自己用，退休了就在家好好享清福。
母親和孩子